Вспомнив, что говорил тот маленький мальчик на уроке замены, мы набрали в поисковой строке «Тамара Мицкевич лобковые вши». Стали просматривать страницы выдачи. И вскоре мы нашли источники.

На различных форумах и соцсетях фигурировало одно и то же сообщение, оно всегда было от разных людей, от лиц мужского пола.

«Познакомился с девчонкой по интернету. Сначала показалось – хорошая, милая. Дошло до постели. Мало того, что не бреется, так еще заразила меня герпесом и лобковыми вшами. Напишите ей, что она шлюха».

Ниже – мои инициалы, адрес страницы в соцсетях, телефон.

Там, где было возможно – мы писали жалобы в техподдержку с требованием удалить сообщения. Тот, кто сделал это, сильно постарался – сообщений было так много, что мы с Дашкой потратили на них целый день.

Я сказала бабушке, что плохо себя чувствую, и что в школу я не пойду. Целые дни ела, ходила по комнате, смотрела фильмы. Играла с дедом в шашки. За неделю мои нервы немного восстановились.

В школу я шла как на войну. Война одного против всех. Эти дико ужасное чувство – когда ты один.

Нет, вру. На моей стороне были два человека. Первый – Дашка. Она во всем поддерживала меня.

Второй человек, поддерживающий меня – Ромка. Я не разговаривала с ним, потому что после неудачных попыток разболтать его я поняла, что дело провальное. Но я иногда видела на себе его взгляд. Понимающий взгляд. Мы в одной лодке.

Егор, лидер класса, некогда защищавший слабых, давно махнул на меня рукой. Он не мог тягаться со Стасом. Пытаться отнять у него любимую игрушку – бесполезно. Он только мог нажить врага. И Егор просто перестал меня замечать. Как будто меня не было вовсе. Иногда он посылал мне взгляд, полный жалости. Этот взгляд говорил мне: «Прости, но я ничего не могу сделать».

В школе – очередная порция смешков и любопытных взглядов. Пора бы давно привыкнуть к этому, да я все не могла.

Я вошла в свой класс. Посмотрела на всех по-другому, как бы под другим углом. Их поступок открыто показал, на чьей они стороне. Не на моей. Но за несколько дней, проведенных дома, я много думала об этом. И относилась ко всему спокойно. Хорошо. Пусть будет так. Если я не могу ничего изменить – мне нужно просто принять все это.

Но я не могла. Как принять изменившееся положение вещей?

А поняла одно: меня открыто стали травить. И не один Стас, а все. И смириться с этим не получалось.

Одноклассники не обращали на меня ни малейшего внимания. Я подошла к своему стулу, ожидая каких-нибудь новых гадостей: надписей, записок, или чего похуже. Но ничего такого не было.

По непонятной причине для всех я просто перестала существовать.

Со Стасом я не пересекалась вплоть до четвертого урока.

Я поднималась по лестнице на третий этаж, в кабинет обществознания. Сверху донесся какой-то грохот: шум, гам и чьи-то злобные смешки.

По лестнице покатился какой-том мешок. Мешок докатился до меня, поднялся, расправился и оказался Ромкой. Он посмотрел на меня испуганно и помчался дальше вниз по лестнице.

А между тем сверху приближались шаги. И судя по топоту, спускалась целая рота.

Охваченная ужасом, я помчалась вниз.

Я нырнула в первый попавшийся кабинет. Это оказался кабинет рисования. Первоклашки удивленно глядели на меня.

Я прислонила палец к губам.

– Тсс…

Я нырнула в шкаф. И чуть не заорала от ужаса – в шкафу уже кто-то был!

Мне закрыли рот рукой.

Через щелку я могла видеть, что происходит в классе.

Вот в дверь вошел Стас. Следом вошли еще двое.

– Эй, малышня! – обратился к детям Стас. – Здесь не пробегал пухлый парнишка?

– Нет! – ответили они.

– Хм… А вы мне не врете?

Кто-то встал рядом со шкафом. Если бы не рука, зажимающая мне рот, я бы точно вскрикнула бы. В шкафу было душно, тесно, пахло лавандой и старыми книгами.

Малыши хором загалдели:

– Нет! Мы никого не видели.

– Ну, смотрите у меня, – сквозь щелку я видела, что Стас погрозил малышам пальцем. – Врать нехорошо.

Послышались удаляющиеся шаги. Мы с соседом по шкафу одновременно выбрались наружу. Переглянулись. Это был Ромка. Он быстро отвел взгляд и пошел к двери. Осторожно заглянул в нее и побежал прочь.

Я обернулась к малышам.

– Спасибо! – искренне поблагодарила я их. Они заулыбались.

Я тщательно осмотрелась по сторонам, прежде чем выйти наружу. Никого не увидела.

С этого дня нас с Ромкой стала объединять наша тайна. Тайна шкафа. Я чувствовала в нем родственную душу, я тянулась к нему, но он пресекал всякие попытки общения.

После уроков я снова увидела Стаса. Его стая спускалась по лестнице, мы с Дашкой шли впереди них – так получилось, что вовремя смыться я не успела и теперь была вынуждена спускаться по лестнице вместе с ними.

Они громко смеялись. Я чувствовала, что они делают за спиной какие-то действия. Может быть, копировали нашу походку, может быть, делали всякие неприличные движения. Я не поворачивала головы. Просто слышала их издевательский смех.

Дома мне хотелось пообедать чем-нибудь легким. Я достала из холодильника пачку замороженных овощей – морковка, кукуруза и горох – и кинула на сковородку. Добавила немного воды.

Бабушка куда-то смылась. Даже записки не оставила. Дедушки тоже не было – это странно. Его смена уже кончилась, он должен был прийти домой.

К вечеру никто так и не появился. Я позвонила бабушке. С ней все в порядке – она сидела у подруги. Я сказала ей, что дедушки еще нет. Она разнервничалась. Сказала, что сейчас придет.

Я ходила из стороны в сторону. Куда он мог деться? Дня рождения ни у кого не было. Где он мог шляться? Где опять его искать?

За окном послышался шум мотора. Кто-то припарковался у калитки.

Я выбежала в сад, открыла калитку. Застыла от удивления, увидев следующую картину:

Возле моего дома стоял квадроцикл Стаса. Стас стаскивал с сидения моего дедушку, как всегда, в дупель пьяного.

– Чего встала? Помоги. Принимай товар. Тяжелый он…

Я вышла из оцепенения и бросилась на помощь. Дед шел сам, только нужно было все время поддерживать его в вертикальном положении.

Вместе мы кое-как внесли деда в дом. Положили на кухонный диван.

Стас посмотрел на деда.

– Он на лавочке дрых. Замерзнуть мог.

– Спасибо, – тихо сказала я.

Стас посмотрел на меня со злобой:

– Я не для тебя это делаю, а для него. Он все время относился ко мне, как к родному.

Стас вышел, больше не произнеся ни слова.

Я позвонила бабушке и сказала, что дед дома. Не стала вдаваться в подробности, каким образом он здесь оказался.

Я поднялась к себе в комнату. Вылезла на крышу. Посмотрела вдаль – листья на яблоне все облетели, и сквозь голые ветви можно было разглядеть вдалеке дом Стаса.

Я разрыдалась. Господи, позволь мне возненавидеть этого человека. Ведь ненавидеть гораздо легче, чем… Чем испытывать то, что я чувствую.

Новая учебная неделя преподнесла мне один сюрприз от школы. Мне не пришлось даже входить внутрь. Уже издалека я увидела на двери кроваво красную надпись. Кто-то написал краской:

МИЦКЕВИЧ – ШЛЮХА!

Я пару секунд смотрела на эту надпись. Буквы заваливались влево, а не вправо. Я знала, кто это написал. Тот, кто вчера позаботился о моем дедушке и не дал ему замерзнуть на лавочке.

Первая мысль – убежать. Бежать так долго, насколько хватит сил. Но неведомая сила потащила меня внутрь.

Я шла в раздевалку, а кто-то сзади бросил в меня огрызком от яблока. От унижения я все горела. Горели даже кончики пальцев. Я смотрела на свои ботинки, шла, глазами отмеряя шаги, мне казалось, что все смотрят на меня. Нужно просто перетерпеть. Все это скоро кончится, а предметом насмешек и сплетен станет кто-то другой. Надо просто перетерпеть…

Я врезалась в директора.

– Мицкевич, – строго сказал он. – Зайди ко мне в кабинет. Сейчас же.

Я с тоской поплелась за ним. Вот только разборок с директором мне сейчас не хватало…

– Садись, – директор пододвинул мне стул, а сам сел по другую сторону стола.

Я села.

– Мицкевич, может быть, ты о чем-то хочешь рассказать мне? – ласково спросил он.

– Нет, – ответила я.

– Может быть, у тебя есть какие-то проблемы? Тебя кто-нибудь обижает?

– Нет, меня никто не обижает.

– Я видел эту… Эту надпись на двери. Ты видела ее?

– Надпись? – притворно удивилась я. – Нет, не видела.

Директор впал в замешательство.

– На двери… Кто-то написал какие-то гадкие слова в твой адрес. И я подумал, что ты хочешь об этом поговорить.

– Нет, мне не о чем разговаривать. Я не видела надписи. И не знаю, кто это мог написать. У меня со всеми ребятами хорошие отношения, – быстро ответила я на вопросы, которые директор еще не успел задать.

Он помучил меня еще немного, настоятельно рекомендовал заглянуть к психологу на третий этаж. «Вера Александровна тебя ждет». Ага. Знаем мы Веру Александровну. Ей там скучно в своей каморке, дай только повод кого-нибудь затащить в свое логово.

Я ушла, довольная, что мне удалось сохранить мою тайну.

Что толку говорить ему о Стасе, если отец Стаса – его лучший друг? Дашка показывала мне какие-то фотографии, где они вместе – и директор, и отец Стаса – ловят рыбу.

В классе на протяжении уроков кто-то кидался в меня бумажками сзади.

Я старалась не обращать внимания. Дашка злилась и кричала на всех. Угрожала. Но так ничего и не добилась.

Волк приглядел себе овечку.

Отрежь ее от остальных. Отдели от стада. А потом – убей. Убей ее!!

В столовую я не пошла – это было выше моих сил. Я пряталась в кабинете. Не хотелось пересекаться со Стасом. И видеть десятки любопытных глаз, обращенных на меня.

Дашка принесла мне пирожок с яблоком. Я съела его, не жуя и не чувствуя вкуса.

Выйдя из школы, я посмотрела на дверь. От букв не осталось из следа. Видно, надпись оттерла уборщица.

Осталось всего пара дней до окончания первой четверти. Первого дня каникул я ждала, отсчитывая каждую секунду. В этот день, второго ноября, был мой день рождения. Мне должно было исполниться пятнадцать лет. Но ждала я этого дня не поэтому. Мне просто хотелось отдохнуть от всего. Я надеялась, что за эти пару дней больше ничего не произойдет. Я ошиблась.

В свой день рожденья после торжественной линейки я пришла домой. Уже издалека почувствовала что-то неладное – надпись на калитке. Кроваво-красными буквами. Я кинулась к калитке и застыла на месте, увидев надпись:

НАТЯНУТАЯ НА ЧЛЕН ДРАНАЯ КОШКА.

Буквы с наклоном влево.

А повсюду вокруг валялись развернутые презервативы. Я с ужасом смотрела на все это. Стояла, не в силах пошевелиться, не зная, как реагировать. Они вторглись в мое личное пространство. Они разрушали мою крепость – единственное место, где я была в безопасности. Я открыла калитку – презервативы валялись и тут. Кто-то перекинул их через забор. Я ринулась домой. Бешеный пульс сердца отдавался в висках. В голове крутились тысячи вопросов: а видели ли соседи? А заметила ли бабушка? Перед родными мне было очень стыдно. Пусть делают со мной, что хотят. Главное, чтобы не видели родные. Я сразу же ринулась в ванную и схватила тряпку. Нашла какой-то пакет и побежала обратно.

Бабушка что-то кричала мне, но я не слушала ее.

Я выбежала за калитку и стала яростно тереть надпись.

С той стороны послышалось шебуршение.

– Томочка, у тебя все в порядке? Что ты делаешь?

Слава богу, бабушка еще не знала.

– Ба, не выходи! – взвизгнула я и стала тереть надпись усерднее.

Но бабушка все равно вышла, у меня не получилось ее задержать.

Бабушка увидела все: надпись, презервативы, пакет и тряпку у меня в руках.

Я стыдливо опустила голову, не зная, что сказать.

Она все поняла. Зашла обратно за калитку.

Слезы хлынули из глаз. Я бешено терла надпись, но краска прочно въелась в металл.

Калитка открылась снова.

Появилась бабушка. Она протянула мне бутылку.

– Это растворитель, – сказала она.

Я молча взяла у нее из рук бутылку. Намочила тряпку. Дело стало продвигаться быстрее – буквы сначала смазывались, а затем стали исчезать.

Бабушка надела садовые перчатки и стала собирать в пакет презервативы. От этой картины мне стало очень стыдно. Щеки вспыхнули.