Учительница английского все сказанное тут же перевела. Американские преподаватели обрадованно закивали. Улыбка вообще не сходила с их лиц, то и дело обнажая неестественные белые зубы. Вообще эти люди были настроены очень положительно. Директора и учителей это радовало — они очень хотели показать, что российские школы тоже не лыком шиты, а школьники, да и они, сами преподаватели, не лаптем щи хлебают, а прекрасно знают свои предметы и учат подрастающее российское поколение в отличных условиях.

— Сейчас мы пройдем в холл, — продолжал Помидорка, который совершенно не представлял себе, что творится в этом самом холле, — иначе бы он никогда не повел туда своих иностранных коллег и представителей комиссии.

— А потом мы, дорогие гости, прибу… Это еще что такое?! — замолчал на полуслове директор.

Галдящие гости тоже притихли. Если преподаватели Нелькиной школы хотели удивить гостей — у них это получилось.

Перед интернациональной группой учителей открывалась замечательная картина: весь широкий школьный холл был забит орущими учениками, которые особенно плотной кучей обступили небольшое помещеньице, где баба Клава, взявшая на себя роль временной охранницы, заведовала ключами и выдавала их преподавательскому составу. Учащиеся что-то усиленно снимали на камеры сотовых телефонов, кричали, вопили, махали руками… В общем, шумели так, как будто бы в сторожке престарелой охранницы был спрятан бесхозный чемодан с миллиардом долларов.

— Кто позволил?! — рявкнул Помидорка. — Что случилось?! Почему здесь весь преподавательский состав столпился?

— Лев Семенович! — завопила завуч младших классов, неведомо каким образом узрев начальство, — у нас ЧП!

— К-к-какое ЧП? — ошалел директор. «Неужели кому-то плохо стало или преступника поймали? Или подрался кто? А может, маньяк объявился?» — пронеслось у него в голове.

Комиссия из гороно заметно оживилась, а американские гости, бросая заинтересованные взгляды на толпу возбужденной молодежи, в которой нет-нет да и мелькали ученики младших классов, спрашивали у англичанки, стараясь перекричать учеников:

— Что это у вас здесь такое? Так надо? Чем заняты дети?

— Э-э-э… — сама пребывала в легком замешательстве девушка.

— Это какое-то местное развлечение, мисс Орлова? — поинтересовался у молоденькой переводчицы один из самых разумных американцев на своем родном языке.

— Не знаю… — зачарованно проговорила девушка. — Но сейчас выясню, мистер Блэк.

— Тут этот… как его… звезда! Заперлась! — простерла руки по направлению к пленникам сторожки Ирина Родионовна. — Пришла к нам! И девушке на голову куртку надела! И дети орут!

— Что вы несете? — строго взглянул на нее Помидорка, — немедленно разберитесь с этим балаганом! Какая звезда? Из планетария, что ли, ее умыкнули? — имея в виду школьный небольшой планетарий, поинтересовался директор.

— Какой планетарий, Лев Семеныч? — подоспел запыхавшийся физрук. — К нам в школу пришел парень один, певец популярный! А эти все, — кивнул мужчина на поклонников группы творчества «На краю», — его фанаты. Автограф хотят.

— Так пусть он даст и из школы на всех парах вымет… покинет наше среднее учебное заведение!

— Они же его на частички разорвут, если он выйдет, — виновато пожал могучими плечами физрук, словно это он был виноват в школьных беспорядках, — как увидели этого Кея, аж с ума посходили! Полперемены уже орут, а мы их отогнать не можем.

— Я не понял, милейший, — повернулся к директору один из представителей комиссии, — что на вверенной вам территории творится?

«Найду нарушения, — злорадно подумал он про себя мимолетом, — уберу тебя и жену свою наконец директором поставлю, а то ты тут больно засиделся, голубчик Помидоркин».

— Они что-то поют? — прислушивался вдруг один из американских учителей к шуму в холле, который стал более плавным и размеренным.

Ребята явно пытались наладить хор. Понемногу это у них получалось. На пару секунд все учителя тоже прислушались.


Это просто паденье вниз,

Головой по земле. Удар.

Ты исполнишь любой каприз,

Проклиная меня и мой дар.

Я всевластен тебя убить,

А быть может, прощу. Я — князь.

Ты — мой раб. И не сможешь забыть,

Что я тварь, подлый демон и мразь.

— О чем они поют? — спросили американцы с восторгом. — Это ваше устное народное творчество, мисс Орлова?

— Да-да, — пролепетала сбитая с толку переводчица.

— Красиво! Колоритно. Национальный хор! В детском исполнении! — наперебой стали говорить иностранцы, которые несильно понимали суть происходящего. — А о чем песня?

— О жестоком русском царе Иване Грозном, — удалось девушке что-то разобрать в общем гуле про какие-то пытки и кровь, а также о каком-то князе. Молодая преподавательница понимала, что происходит нечто странное, и очень хотела спасти репутацию родной школы.

Неожиданно женщина средних лет, которая являлась заместителем директора по воспитательной части, оживилась:

— Кей, говорите? Это не тот самый Кей, который в группе «На краю» играет?

— Кажись, тот, — отвечал физрук, — ребятки все как раз что-то про край орут какой-то.

— Значит, он! — воскликнула женщина. — Вы знаете, мой сын просто помешан на этой рок-группе. Недавно вот деньги с меня вытряс, чтобы я его пустила на их концерт в клуб какой-то. За это пообещал четверть без троек закончить! И, представляете, до сих пор ни одной двоечки и троечки домой не принес, а он у меня настоящий разгильдяй!

— Марина Павловна, давайте не будем о личном, — строго взглянул на нее глава школы, заметно нервничая.

— Я все-таки не понял, что у нас тут такое? — вновь вмешался въедливый мужик из комиссии.

— А это у нас, собственно, посещение школы известным певцом, — всегда умел найти выход из дурацких ситуаций Помидорка. Не зря же он занимал пост директора уже много лет. К тому же он прекрасно понимал, что его явно желают сместить с тепленького места. А замечание Марины Павловны пришлось очень кстати.

«Надо сделать вид, что все в порядке! А то этот хмырь меня точно места лишит! Ну почему именно сегодня какому-то недоумку вздумалось прийти в мою школу??»

Он, яростно подмигивая завучу по воспитательной части, протараторил:

— Это наш специальный гость! Мы хотели показать, какими известными людьми становятся наши выпускники! Каких высот добиваются! Каким успехом пользуются!

— Что все-таки происходит? Мистер Помидоркин? — опять вмешались американцы. Неведение их коробило. Да и русское народное творчество некоторые из иностранных учителей воспринимали несколько по-другому.

— К нам в школу зашла знаменитость… Рок-певец, — растерянно отвечала им переводчица и повторила слова директора.

— О, это здорово! — обрадовались зарубежные учителя, которые были очень и очень демократичными. — Рок — это прекрасная музыка!

А кто-то из них даже добавил, что «уже много столетий рок радует наши уши».

— Мы специально пригласили господина Кея в нашу школу! — радостно воскликнул тем временем Помидорка с такой счастливой улыбкой, что все американцы тут же ее подхватили. — Это, знаете ли, один из наших первых выпускников, который… который? — с надеждой посмотрел она на завуча по воспитательной части.

— Который стал известным человеком в мире тяжелого черного метала! — очень плохо разбиралась в музыкальных направлениях Марина Павловна. — Сын говорит, что этот парень покорит весь мир! Даже Америку! По крайней мере в России он популярен весьма…

— Певец Кей приедет в Америку, — тут же сказала на английском американском переводчица и добавила: — Он очень любит вашу страну, господа.

Иностранцам этот факт очень понравился. Они очень хорошо относились к тем, кто испытывал нежные чувства к Соединенным Штатам Америки.

— И что, ваш Кей будет с концертом выступать? — подозрительно посмотрел глава комиссии на директора.

«Чтобы ты провалился, дурень», — пожелал ему Помидорин, а сам улыбнулся в тридцать два зуба и согласно покивал.

— Не то чтобы с концертом, скорее с лекцией… о здоровом образе жизни.

— Какие странные у вас рок-исполнители, — произнес один из иноземных гостей, услышав перевод от «мисс Орловой». — В России, действительно, все необычно и самобытно, даже неформатная музыка… Формула «секс, наркотики и рок-н-ролл» не работает.

А Помидорка продолжал не стесняясь врать:

— Видите, как он популярен у молодежи! Друзья, пойдемте же скорее к нашему гостю, дабы препроводить его в актовый зал! А между прочим, в нашем актовом зале прекрасная вращающаяся сцена, господа! Мы имеем возможность проводить прекрасные спектакли! А какой у нас реквизит!

И директор средней школы, отталкивая вместе с физруком собственных учеников, направился к месту эпицентра, одновременно он шипел, как рассерженный кот той самой Марине Павловне, спешащей следом за начальником:

— Этот ваш Кей — он не наркоман? Рок-звезды все наркоманы…

— Кажется, нет. Мы, знаете ли, лично не знакомы, — с достоинством ответила та.

— А выступать он согласится в школе? — допытывался директор каким-то зловещим шепотом. Он явно догадывался, что здоровый образ жизни не совсем то, что предпочитают музыканты.

— Понятия не имею.

— Что вы вообще знаете?.. Этот парень на каком инструменте-то играет?

— Кажется, сын говорил, что на гитаре, — осторожно сказала преподавательница.

— Тогда срочно отправляйте кого-нибудь за гитарой! Она в музыкальном классе! Мы должны заставить этого вашего товарища Кея — кстати, какое у него имя? — должны заставить его выступить и сказать нам всем пару слов! Иначе нам крышка. — Тон директора переменился и стал сладким, как сахарный сироп нового поколения. — Дорогие друзья, мы почти у цели! Актовый зал….


Пока шла делегация, которую пихали и толкали почти так же сильно, как и прочих участников столпотворения, не делая скидку на то, что это вроде бы как почетные гости и вообще уважаемые люди, директор Помидорка внимательно прислушался к разговору двух десятиклассников, которых он сам презрительно называл «панками малолетними» и «дебилами редкостными». Директор среднего учебного заведения даже остановился, пропустив делегацию вперед себя.

— Я хочу, чтобы Кеечка к нам вышел! — вскрикнула одна из девушек в черной майке с надписью «На краю». Щеки ее лихорадочно пылали. — Ну почему он не выходит-то??

— Мы же ждем его! — подхватил хор ее подружек, в чьих руках дрожали сотовые телефоны с камерами наготове.

— А он че, дурак? — выразительно посмотрел на друга с дредами лысый парень, который еще три дня назад мог похвастаться самым настоящим ирокезом, но стараниями директора пришлось его сбрить и теперь щеголять с лысиной. «Иначе в школу не пущу!» — заявил Помидорка этому ученику, и тот был вынужден подчиниться злой воле преподавателя.

— Почему дурак? — не поняли девушки.

— Я на его месте в такую толпу тоже не поперся бы, — изрек лысый.

— Ты не на его месте, — презрительно заявила одна из девушек.

— Да я бы тоже шугался! — подхватил парень с дредами. — Он только выйдет, на него вся кодла эта кинется, и останутся от вашего Кеечки, — передразнил он одноклассницу писклявым голоском, — одни рожки, ножки и еще ченить хорошее.

— Например, зубы, — бестактно заржал лысый молодой человек, и несколько рядом стоящих парней подержали его.

— Или пирсы!

Но девушки все равно оставались недовольными. Они наперебой начали возмущаться.

— Тем более он со своей подружкой! — продолжил лысый паренек. — Вы же, девки, сумасшедшие, кинетесь на нее…

— Зачем нашему Кею подружка?!

— Она дура какая-то левая! И <запрещено цензурой>!

— Мы бы ей все кости переломали, если б узнали, что эта за стерва!

— Вот-вот, — поиграл широкими бровями бывший обладатель ирокеза. — Вы ее живьем съедите! — И вообще, — вдруг проснулась в нем мужская солидарность, — Кей что, не мужик, что ли? Ему подружку тоже надо!

— Точно! — поддержали его остальные парни, которые слушали разговор. До девушки своего кумира им было как-то фиолетово, они бы просто не отказались заценить «фейс и фигурку» этой девицы — ведь наверняка у солиста «На краю», по выражению лысого, «все бабы — просто отпад!».

Эти слова еще больше не понравились девушкам, и они, активно работая локтями, полезли вперед, надеясь все же увидеть предмет поклонения близко.

— Не, Кей точно не выйдет, пока толпу не уберут, — покачал головой безволосый парень, потирая кожаный шипастый браслет на руке.

— Эй, Палкин! — позвал притаившийся директор своего ученика, недавно сбрившего ирокез.