Перед ней стоял не кто иной, как губернатор области.

– Здравствуйте, ребята! – сказал он.

Все встали, в том числе учительница.

– Извините, что мы отрываем вас от… – Окинул взглядом кабинет: портрет Ньютона, схема атома, барометры, термометры, резисторы, – от занятий физикой. Но, думаю, вы наверстаете.

Потом обернулся к оператору:

– Снимаешь?

– Да-да.

– Хорошо, – продолжил губернатор. – Как жизнь, молодые люди?

– Нормально, – проблеял 8-й «В».

– Что ж. Все вы, уважаемые ребята, наверняка слышали про проводимый руководством области конкурс краеведческих исследований среди молодежи и студентов!

– Не-а, – сказали ребята.

– Вырежешь это, – бросил губернатор телевизионщику. – Что ж, я думаю, по крайней мере один человек из вашего класса все же знал об этом. Багрянцева Любовь! Есть тут такая?

Люба едва в обморок не хлопнулась. Она вышла вперед, понятия не имея, о чем речь. Конкурс? Но она ведь не участвовала ни в каких конкурсах! Всего-навсего написала маленькую повесть о своем расследовании… потом мама взяла её и унесла куда-то, говорила – на работу, распечатать…

– Перед вами, дорогие друзья, самый юный участник нашего конкурса и одновременно его победитель! – сказал глава области, обняв Любу за плечи.

Класс радостно завопил, не дав ему договорить заготовленных слов.

– Позвольте поздравить вас, Любовь Дмитриевна! Вот это диплом, а тут – сертификат на годовую стипендию, для поддержки дальнейших открытий.

– Обалдеть! – сказала с задней парты Женя.

Физичка тут же цыкнула.

А Любе, как всегда, казалось, что все происходит не с ней, а с кем-то другим.

– Скажите, что было трудней всего в ходе исследования? – спросил губернатор. – Наверно, спуститься под землю?

Багрянцева растерянно кивнула. Уши раскраснелись от волнения и яркого света. Камера снимала ее крупным планом. И весь класс, затаив дыхание, смотрел на Любу словно на героя…

А потом, когда начальство удалилось, начались расспросы:

– Почему ты раньше нам не говорила?

– Мы бы тоже поучаствовали!

– Вот класс!

– Ну, молодчина, Любка!

– А что ты открыла?

И вместо физики вышел урок краеведения.

– В общем, я узнала, что сестра моей прабабушки сбежала с женихом как раз сюда, в Елизаветинск… – начала Люба.

Никогда в жизни никто не слушал ее так внимательно.


И на перемене, и на следующей продолжалось обсуждение события. Обступив Любу со всех сторон, ребята вновь и вновь желали услышать подробности, зачем-то спрашивали о творческих планах, восхищались, звали друзей из других классов. Тут только Люба вспомнила, что было трудней всего в ходе исследования: как-то справляться с непониманием окружающих.

– Послушай, а та женщина… ну, с родословным древом! Где она живет? – спросила Аня.

Люба назвал адрес.

– С ума сойти! – воскликнула Пархоменко. – Это ж моя тетка, сестра матери!

Девчонки рассмеялись, обнялись. Просидев почти год за одной партой, они и так успели породниться, хоть и не сходились в плане увлечений.

– Все! Становлюсь диггером! – объявила Аня.

В общем, это был триумф.

Класс почти в полном составе провожал Любу до ворот школы. Попрощавшись со всеми, она бегом кинулась домой – рассказать родителям.

И вдруг услышала за спиной:

– Люба! Подожди!

За ней, прямо через газон, по радостной весенней травке бежал Саша.

– Слушай… Люб… То есть, это… Тьфу… Я что хотел сказать… – забормотал он, отдышавшись. – В общем, прости нас с Пашкой. Мы тогда решили помешать тебе проникнуть в люк. И сами ведь хотели посмотреть, что там, да духу не хватило. Обидно было, что девчонка нас обставит. Думали, ты такая же, как все. А ты… особенная… Извини, что сразу не разглядел. Ты… такая… ты… в общем, давай дружить!